没教不好的孩子，只有不对的教育办法。父母和老师常常由于孩子进步慢而焦虑，所以就给孩子戴上“脑子笨”、“性格不好”之类的帽子。还有一些父母一直认为自己常识浅、水平低，不会教育孩子。其实只须办法得当，任何孩子都是出色的；只须用心，总能找到适合的教育办法。
扮弱记——让孩子充当“小大人”。
爸爸妈妈常常抱怨目前的孩子对爸爸妈妈漠不关心，缺少责任感。他们不了解孩子的责任感需要要从小培养。假如你一直在孩子面前表现出无所畏惧的态度，孩子就会觉得爸爸妈妈无需他们的关心。
所以，爸爸妈妈可以偶尔装软弱，向孩子求助。这个时候你会惊讶地发现，他们的孩子已经成为懂事的“小大人”，你可以从他们的帮忙中得到不少东西。
2、补强计——让孩子由自卑变自信。
加州博士詹姆斯多布林提出了“强化规则”。当一个人的行为得到了认可的结果，这种行为就会重演。所以，当一个孩子得到认同时，他/她的自信心就会得到激起，认可的行为就会不断重复，直到他/她摆脱自卑，成为一个有自信、有进步的好孩子。
3、诱导计——帮助孩子渡过不想上学的泥潭。
几乎每一个孩子都有的不想上学，这是可以理解的，但一旦发现有这种现象，父母就要想方法帮助孩子转变学习习惯。由于这种情绪会妨碍孩子的学习热情，给孩子的成长带来不可估量的影响。但，强迫孩子学习不是好方法，只能加深孩子的反感。诱导他们的学习兴趣，让他们自发学习是明智的。
第四，冷淡计——让孩子有点自制力。
现在的孩子大多是独生子女，他们都被家人照顾的无微不至。但这种生活让孩子培养了任性的习惯，会给未来的生活埋下非常大的隐患。专家建议，孩子在任性的时候可以试一试冷处置，如此会让孩子由于没人注意而自动收敛我们的脾气。
5、受挫计——给孩子一个历程失败的机会。
美国教育家卡罗尔卡尔桑德伯格说：“顺境可以造就人才，逆境也可以造就人才。而且，在逆境中历经挫折和磨难成长起来的孩子，在存活上更有竞争优势。”也就是说，为了增强孩子的韧性，爸爸妈妈可以有意识地给孩子制造一些适度的挫败感，这对增强孩子的心理承受能力大有裨益。
6、放下计——培养孩子自己事情自己做。
日常的小事，爸爸妈妈可以放手手，让孩子独立去做。他们可能首次做的不好，但将来会做的又快又好。千万不要做一个包办的父母，放开双手为孩子创造做事的机会和平台，让孩子可以自立，如此也可以让爸爸妈妈少一点烦恼。
7、放纵计——让孩子在“淘气”中开发潜能
有的父母抱怨我们的孩子“淘气”、“有破坏性”。其实这类孩子总是都非常聪明，好奇心和好奇心都非常强，意志力也比普通孩子强。因此，聪明的爸爸妈妈应该努力“放纵”孩子的淘气和破坏性行为，抓住机会挖掘他们的潜力，培养他们的兴趣。或许你的孩子是另一个爱迪生。
8、处罚计——让孩子正视我们的错误。
教育孩子必须要赏罚分明，孩子做得好就能适合的进行奖励，但孩子做错事，绝对不能姑息，就算是小错误也要适度惩罚，让孩子可以正视我们的错误，准时改正，防止错误越陷越深。
9、制冷表——给自负的孩子“泼冷水”。
有的孩子自尊心太高，太自大，对孩子的成长极其不利。所以，一旦发现孩子有这种现象，父母就要准时给孩子泼些冷水，让孩子掌握理性评价自己，正确认识自己。
10、包容计——让孩子感觉到爸爸妈妈无条件的爱。
孩子可能不够聪明，或者有不少缺点，但作为爸爸妈妈，你绝对不能对孩子有偏见，不可以羞辱或者抛弃孩子。对孩子宽容一点，有自信一点。
十1、榜样计——爸爸妈妈应该是孩子的好启蒙老师。
爸爸妈妈是孩子的榜样，孩子是爸爸妈妈的镜子，爸爸妈妈的言行会干扰孩子。所以，爸爸妈妈要严格遵守我们的法律，任何事用自己正确的话为孩子树立榜样，引导孩子健康成长。
十2、鼓励——给孩子不断进步的力量。
孩子比较容易由于困难而对自己失去信心，舍弃努力。所以，爸爸妈妈要不断鼓励孩子，给孩子前进的勇气和取胜的信心，让孩子携带爸爸妈妈的期望去改正我们的缺点，不断进步。
